แบบฟอร์ม: แนวทางการประเมินความพร้อมในการมอบหมายงาน
การตัดสินใจมอบหมายงานให้กับสมาชิกในทีมนั้นไม่ใช่แค่การโยนภาระ แต่เป็นการลงทุนในการพัฒนาศักยภาพของบุคลากร เพื่อให้การมอบหมายงานประสบความสำเร็จและส่งเสริมการเติบโตของทั้งผู้รับมอบและทีมงาน ผู้นำจำเป็นต้อง ประเมินความพร้อม ของผู้ที่ได้รับมอบหมายอย่างรอบด้าน แนวทางนี้จะช่วยให้คุณพิจารณาปัจจัยสำคัญต่างๆ ก่อนตัดสินใจมอบหมายงาน เพื่อให้มั่นใจว่างานจะถูกดำเนินการอย่างมีประสิทธิภาพและเป็นโอกาสในการเรียนรู้สำหรับทุกคน นี่คือแบบฟอร์มสำหรับศึกษาแนวคิดและใช้เป็นเครื่องมือในการประเมินเบื้องต้น
วัตถุประสงค์ของการประเมินความพร้อมในการมอบหมายงาน
การประเมินนี้มีจุดประสงค์เพื่อช่วยให้ผู้นำ:
- เลือกบุคคลที่เหมาะสม: มอบหมายงานให้ถูกคน ถูกกับทักษะและความสามารถ
- กำหนดระดับการมอบอำนาจที่เหมาะสม: ตัดสินใจได้ว่าจะให้อิสระในการทำงานมากน้อยแค่ไหน
- ระบุความต้องการในการสนับสนุน: ทราบว่าผู้รับมอบหมายอาจต้องการการโค้ช การฝึกอบรม หรือทรัพยากรอะไรเพิ่มเติม
- ลดความเสี่ยง: ป้องกันข้อผิดพลาดที่อาจเกิดขึ้นจากการมอบหมายงานที่ไม่เหมาะสม
- ส่งเสริมการพัฒนา: ใช้การมอบหมายงานเป็นเครื่องมือในการพัฒนาทักษะและความมั่นใจของพนักงาน
แบบฟอร์ม: แนวทางการประเมินความพร้อมในการมอบหมายงานเบื้องต้น
โปรดพิจารณาสมาชิกในทีมที่คุณต้องการมอบหมายงานให้ และให้คะแนนในแต่ละด้าน โดยนึกถึงงานเฉพาะที่คุณกำลังจะมอบหมาย คะแนน 1 คือ ต่ำที่สุด/ไม่พร้อม และ 5 คือ สูงที่สุด/พร้อมมาก
ปัจจัยการประเมิน | คะแนน (1-5) |
---|---|
1. ทักษะและความรู้ (Skills & Knowledge) ผู้รับมอบหมายมีทักษะและความรู้ที่จำเป็นสำหรับงานนี้มากน้อยเพียงใด? (เช่น ทักษะทางเทคนิค, ความเข้าใจในกระบวนการ, ประสบการณ์) |
|
2. ประสบการณ์ที่เกี่ยวข้อง (Relevant Experience) ผู้รับมอบหมายเคยมีประสบการณ์ทำงานที่คล้ายคลึงกัน หรือเคยเผชิญสถานการณ์แบบนี้มาก่อนหรือไม่? |
|
3. ความเข้าใจในบริบทและเป้าหมาย (Context & Goal Understanding) ผู้รับมอบหมายเข้าใจถึงเป้าหมายของงาน, ความสำคัญของงาน และความเชื่อมโยงกับเป้าหมายใหญ่ของทีม/องค์กรหรือไม่? |
|
4. แรงจูงใจและความกระตือรือร้น (Motivation & Enthusiasm) ผู้รับมอบหมายมีความสนใจและแรงจูงใจในการทำงานนี้มากน้อยเพียงใด? (สังเกตจากทัศนคติ ความตั้งใจ) |
|
5. ความน่าเชื่อถือและความรับผิดชอบ (Reliability & Responsibility) ผู้รับมอบหมายมีความน่าเชื่อถือและสามารถรับผิดชอบงานที่ได้รับมอบหมายได้ดีเพียงใดในอดีต? |
|
6. ภาระงานปัจจุบัน (Current Workload) ผู้รับมอบหมายมีภาระงานในปัจจุบันมากน้อยเพียงใด? มีเวลาเพียงพอที่จะรับงานนี้เพิ่มหรือไม่? |
|
7. ความสามารถในการแก้ปัญหาและตัดสินใจ (Problem-Solving & Decision-Making) ผู้รับมอบหมายมีความสามารถในการคิดวิเคราะห์และตัดสินใจด้วยตนเองสำหรับงานประเภทนี้มากน้อยเพียงใด? |
|
8. ความต้องการในการพัฒนา (Development Needs) งานนี้จะช่วยส่งเสริมเป้าหมายการพัฒนาหรือทักษะที่ผู้รับมอบหมายต้องการพัฒนาหรือไม่? |
การแปลผลเบื้องต้นและแนวทางการนำไปใช้ (สำหรับศึกษา)
หลังจากให้คะแนนในแต่ละด้านแล้ว ให้คุณพิจารณาภาพรวม:
- คะแนนรวมสูง (เฉลี่ย 4-5): แสดงว่าผู้รับมอบหมายมีความพร้อมสูงสำหรับงานนั้นๆ คุณสามารถมอบหมายงานด้วยระดับอำนาจที่สูงขึ้น (เช่น ระดับ Inquire หรือ Delegate ใน Delegation Matrix) และให้การสนับสนุนแบบโค้ชเป็นหลัก
- คะแนนรวมปานกลาง (เฉลี่ย 3-4): ผู้รับมอบหมายมีความพร้อมพอสมควร แต่อาจต้องการการสนับสนุนหรือคำแนะนำในบางจุด คุณอาจมอบหมายด้วยระดับ Consult หรือ Agree และให้การโค้ชที่เน้นการนำทางและตรวจสอบเป็นระยะ
- คะแนนรวมต่ำ (เฉลี่ย 1-2): ผู้รับมอบหมายอาจยังไม่พร้อมสำหรับงานนี้ในปัจจุบัน หรือต้องการการฝึกฝนอย่างมาก คุณอาจต้องพิจารณาเลื่อนการมอบหมาย หรือให้งานในระดับ Tell หรือ Sell ที่คุณยังคงควบคุมใกล้ชิด และใช้โอกาสนี้ในการฝึกอบรมเบื้องต้น
การนำไปต่อยอด:
- ใช้ผลการประเมินนี้เพื่อพูดคุยกับผู้รับมอบหมายถึงความคาดหวังและระดับการสนับสนุนที่คุณจะให้
- ระบุจุดที่ผู้รับมอบหมายต้องการการพัฒนาเพิ่มเติม และวางแผนการฝึกอบรมหรือการโค้ชให้ตรงจุด
- ปรับระดับความรับผิดชอบและอำนาจในการตัดสินใจให้เหมาะสมกับความพร้อมที่ประเมินได้
แบบฟอร์มนี้เป็นเพียงจุดเริ่มต้นในการช่วยให้ผู้นำตัดสินใจอย่างมีข้อมูล การพูดคุยโดยตรงกับพนักงานและสังเกตการณ์พฤติกรรมจริงก็เป็นสิ่งสำคัญเช่นกัน
"การมอบหมายงานที่ดีเริ่มต้นที่การเข้าใจศักยภาพของผู้รับมอบ"