แบบฟอร์ม: แบบประเมินความฉลาดทางอารมณ์เบื้องต้น

หลังจากที่เราได้เรียนรู้เกี่ยวกับความสำคัญของความฉลาดทางอารมณ์ (EQ) และองค์ประกอบทั้ง 5 ไปแล้ว ถึงเวลาที่คุณจะได้สำรวจ EQ ของตนเองในเบื้องต้น โปรดจำไว้ว่าแบบประเมินนี้เป็นเพียงเครื่องมือสำหรับ ศึกษาแนวคิดและกระตุ้นการสะท้อนตนเอง เพื่อให้คุณได้ตระหนักรู้ถึงจุดแข็งและจุดที่ต้องพัฒนาด้าน EQ ไม่ใช่แบบทดสอบที่เป็นทางการหรือแม่นยำทางจิตวิทยา ให้นึกถึงสถานการณ์จริงที่คุณเคยเจอ และตอบคำถามตามความเป็นตัวคุณมากที่สุด


คำแนะนำในการทำแบบประเมิน:

อ่านแต่ละข้อความอย่างละเอียด และเลือกคะแนนที่ตรงกับความเป็นตัวคุณมากที่สุด โดยพิจารณาจากพฤติกรรมและความรู้สึกของคุณในสถานการณ์จริง

  • 5 = ตรงกับฉันมากที่สุด: ฉันมักจะแสดงพฤติกรรมหรือรู้สึกเช่นนี้อยู่เสมอ
  • 4 = ค่อนข้างตรงกับฉัน: ฉันมักจะแสดงพฤติกรรมหรือรู้สึกเช่นนี้บ่อยครั้ง
  • 3 = ค่อนข้างเป็นกลาง: บางครั้งฉันก็แสดงพฤติกรรมหรือรู้สึกเช่นนี้ หรือขึ้นอยู่กับสถานการณ์
  • 2 = ไม่ค่อยตรงกับฉัน: ฉันไม่ค่อยแสดงพฤติกรรมหรือรู้สึกเช่นนี้
  • 1 = ไม่ตรงกับฉันเลย: ฉันไม่เคยแสดงพฤติกรรมหรือรู้สึกเช่นนี้

เมื่อให้คะแนนครบทุกข้อแล้ว ให้รวมคะแนนในแต่ละหมวดเพื่อดูว่าคุณมีแนวโน้มด้าน EQ ใดที่โดดเด่น

แบบประเมินความฉลาดทางอารมณ์เบื้องต้น

ข้อความประเมินตนเอง คะแนน (1-5)
หมวดที่ 1: การตระหนักรู้ในตนเอง (Self-Awareness)  
1. ฉันสามารถระบุได้ว่าฉันรู้สึกอย่างไรในขณะนั้น (เช่น โกรธ กังวล มีความสุข)
2. ฉันเข้าใจว่าอารมณ์ของฉันส่งผลต่อการตัดสินใจหรือพฤติกรรมของฉันอย่างไร
3. ฉันรู้จักจุดแข็งและจุดอ่อนของตัวเองเป็นอย่างดี
หมวดที่ 2: การจัดการตนเอง (Self-Regulation)  
4. ฉันสามารถควบคุมอารมณ์ที่รุนแรง เช่น ความโกรธ หรือความหงุดหงิด ได้อย่างรวดเร็ว
5. ฉันคิดไตร่ตรองก่อนที่จะพูดหรือทำอะไร เมื่ออยู่ในสถานการณ์ที่กดดัน
6. ฉันสามารถปรับตัวเข้ากับการเปลี่ยนแปลงหรือสถานการณ์ที่ไม่คาดฝันได้ดี
หมวดที่ 3: การสร้างแรงจูงใจในตนเอง (Motivation)  
7. ฉันมีความมุ่งมั่นที่จะทำเป้าหมายให้สำเร็จ แม้จะเผชิญกับอุปสรรค
8. ฉันมองโลกในแง่ดีและสามารถรักษากำลังใจของตัวเองได้แม้ในสถานการณ์ที่ยากลำบาก
9. ฉันกระตือรือร้นที่จะเรียนรู้และพัฒนาทักษะใหม่ๆ อยู่เสมอ
หมวดที่ 4: การเห็นอกเห็นใจผู้อื่น (Empathy)  
10. ฉันสามารถเข้าใจความรู้สึกและมุมมองของผู้อื่นได้ แม้จะไม่ได้พูดออกมาตรงๆ
11. ฉันสามารถตอบสนองต่อความต้องการทางอารมณ์ของผู้อื่นได้อย่างเหมาะสม
12. ฉันเคารพความแตกต่างหลากหลายของผู้คนและเข้าใจถึงภูมิหลังที่แตกต่างกัน
หมวดที่ 5: ทักษะทางสังคม (Social Skills)  
13. ฉันสามารถสื่อสารความคิดและความรู้สึกของฉันได้อย่างชัดเจนและน่าฟัง
14. ฉันสามารถโน้มน้าวใจผู้อื่นหรือสร้างอิทธิพลเชิงบวกต่อผู้อื่นได้
15. ฉันสามารถจัดการกับความขัดแย้งหรือความตึงเครียดในความสัมพันธ์ได้อย่างสร้างสรรค์

การแปลผลเบื้องต้น (สำหรับศึกษาแนวคิด)

หลังจากที่คุณให้คะแนนครบทุกข้อแล้ว ให้รวมคะแนนในแต่ละหมวดหมู่:

  • คะแนนรวมหมวดที่ 1 (ข้อ 1-3): การตระหนักรู้ในตนเอง
  • คะแนนรวมหมวดที่ 2 (ข้อ 4-6): การจัดการตนเอง
  • คะแนนรวมหมวดที่ 3 (ข้อ 7-9): การสร้างแรงจูงใจในตนเอง
  • คะแนนรวมหมวดที่ 4 (ข้อ 10-12): การเห็นอกเห็นใจผู้อื่น
  • คะแนนรวมหมวดที่ 5 (ข้อ 13-15): ทักษะทางสังคม

สไตล์ที่มีคะแนนสูงสุดคือองค์ประกอบของ EQ ที่คุณมีแนวโน้มจะโดดเด่น ในทางกลับกัน หมวดที่มีคะแนนต่ำกว่าอาจเป็นจุดที่คุณสามารถพัฒนาเพิ่มเติมได้ การทำความเข้าใจผลลัพธ์นี้จะช่วยให้คุณมองเห็นภาพรวมของ EQ ของตนเอง และสามารถวางแผนการพัฒนาได้อย่างตรงจุด

การนำไปต่อยอด (สำหรับการศึกษา)

ใช้ผลลัพธ์จากแบบประเมินนี้ร่วมกับความรู้ที่คุณได้เรียนรู้เกี่ยวกับ EQ และองค์ประกอบทั้ง 5 เพื่อ:

  • ระบุจุดที่ต้องการพัฒนา: เลือก 1-2 องค์ประกอบที่คุณต้องการพัฒนามากที่สุด
  • วางแผนการเรียนรู้: ค้นหาแหล่งข้อมูลเพิ่มเติม เช่น บทความ หนังสือ หรือคอร์สเรียน เพื่อเสริมสร้างทักษะในด้านนั้นๆ
  • ฝึกฝนในสถานการณ์จริง: มองหาโอกาสในการนำสิ่งที่เรียนรู้ไปปรับใช้ในชีวิตประจำวันหรือในการทำงาน เช่น ฝึกการตั้งใจฟังให้มากขึ้น หรือฝึกการควบคุมอารมณ์ในสถานการณ์ที่ท้าทาย

จำไว้ว่า EQ เป็นทักษะที่สามารถพัฒนาได้ตลอดชีวิต การฝึกฝนอย่างสม่ำเสมอจะช่วยให้คุณเติบโตเป็นผู้นำที่ฉลาดทางอารมณ์ได้อย่างแท้จริง


"การวัด EQ ไม่ได้อยู่ที่ว่าคุณรู้มากแค่ไหน แต่อยู่ที่ว่าคุณนำสิ่งที่รู้มาใช้ได้อย่างไร"

Free Joomla templates by Ltheme